Morphologie et lexicologie
Le lexique dans la tête
Deux régions du cerveau associées au langage
bleu = aire de Broca; vert = aire de Wernicke
L'aphasie de Broca
L'aphasie de Wernicke
Un exemple en français
La chaîne de la communication
Le problème d'accès au lexique dans la tête
Lexique3:
ADJ toutes formes fléchies 26,806
N toutes formes fléchies 48,287
Toutes les combinaisons ADJ + N: 1,294,381,322
Supposons une recherche par liste et
un temps de recherche de 10 formes/seconde
ADJ toutes formes fléchies 26,806 formes
Temps de recherche à 10 formes/seconde 7.5 heures
N toutes formes fléchies 48,287 formes
Temps de recherche à 10 formes/seconde 13.4 heures
Toutes les combinaisons fléchies ADJ + N: 1,294,381,322 formes
Temps de recherche à 10 formes/seconde 35,955 heures
ou 1,498 jours
ou environ 4 ans
Donc, comment peut-on:
- trouver les mots pour parler en temps réel?
- arriver à comprendre en temps réel?
L'importance de l'ordre
- l'alphabet
- les chiffres
- s'il vous _______
- au fur et à ________
Identifiez le contenu du texte
« l r p l n p l d l m à 4 a d l m d a i l m
Identifiez le contenu du texte
«C la ra po la no po l' de la ma à 4 an da le mi dé a in le mi
Identifiez le contenu du texte
«C' la rai pou laq nou pou l'im de la mat à 4 ans dans les mil déf a ind le min
Identifiez le contenu du texte
«C'e la rais pour laqu nous pour l'im de la mate à 4 ans dans les mili défa a indi le mini
Une expérience
- Créez un mot
- Écrivez la dernière lettre du mot
- Testez la compréhension
- Écrivez les deux dernières lettres du mot
- Testez la compréhension
- etc.
L'ordre dans la compréhension
Le traitement de la chaîne du discours est:
- linéaire
- va de l'avant vers l'après
- fonctionne par l'identification de petits groupes
La compréhension et la linéarité
Les phrases labyrinthines
- The horse raced past the barn fell.
- The old man the boat.
- The man who hunts ducks out on weekends.
- Fat people eat accumulates.
- The cotton clothing is usually made of grows in Mississippi.
En français
- Le cadeau qu'il a fait de lui un homme heureux.
- La belle la ferme.
- L'idée le son la porte.
La mémoire
- à long terme
- à court terme (de travail)
La mémoire de travail
La moitié de la classe:
- Écoutez et retenez les mots suivants
- Écrivez les mots que vous avez entendus
L'autre moitié de la classe:
- Écoutez et retenez les mots suivants
- Faites le calcul suivant: 6 + 4 + 3 - 5 = ?
- Racontez brièvement votre journée d'hier
- Écrivez les mots que vous avez entendus
La boucle phonologique
La mémoire à long terme
Racontez une conversation d'hier, un livre que vous avez lu ou un film que vous avez vu
Observations?
On retient le sens, pas nécessairement les mots particuliers
Le lexique dans la production du discours
- les lapsus
- le phénomène 'bout de la langue'
Les lapsus
Exemples tirés de V. Fromkin, Speech Errors as Linguistic Evidence, Paris, 1973
- It’s a meal mystery
The thirst thing
Thrink through -
Black bloxes
How the leaflet’s litten - Heft lemisphere
Poppy of my caper - Cuff of coffee
Leather sleats - Seven innings in one run
A hole full of floors
A language needer learns
Des lapsus en français
- sa seule (f)at..., *s*atis\
- les pré(z)i(s)ions, prévisions que les pré*cisi*ons météorologiques,
- les français fran(s)i(ch)ent le pas
- dans la ma(n)i(t)ée, ma*tin*ée
- ce n'est pas le même n(ou)v\
- tu peux monter avec ton ( ) #métro#, *vélo sur le* métro;
(Exemples tirés de http://www.lpl.univ-aix.fr/index.php?id=239)
Le phénomène 'bout de la langue'
Nommez les premiers ministres du Canada
Quels films comprennent un personnage maquillé?
Nommez des chansons dans lesquelles il est question de pleurer.
Observations?